Lopatina Elena Yuryevna - 위장병 학자. 클리닉에서 접수 : Federal Research Clinical Center (FNCC) FMBA 러시아. 환자는 저희 웹 사이트에서 의사에 대한 9 가지 리뷰를 남겼습니다. 전문가의 작업에 대한 약속을하거나 의견을 말하십시오.
고등 교육
전문 분야별 유효한 인증서
크라스 노그 바르 데스 카야 (Krasnogvardeyskaya) (1.1 km)
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안녕하세요, 저는 Zhylyakova Oksana Alexandrovna에게 정말 감사드립니다. 방패에 문제가 생겨서 그녀에게 왔습니다. 모든 것이 차분하고 측정되며 명확하게 설명됩니다. 나는 유료 클리닉에서 많은 사람들이 좋아하는 것처럼 "돈을 모으지"않았다... 간단히 말해서, 나는 매우 기뻤다!
한 번도이 클리닉에 없었습니다. 나는 끊임없이 안과 의사와 심장 전문의의 관찰을 받고 있습니다. 의사가 모두 좋다, 처방 된 치료는 항상 좋은 결과를 주었다. 저는 환자에게 친절하고 민감한 태도, 희귀 한 전문성에 감사드립니다. 고귀한 일과 고마운 환자에서 성공하기를 바랍니다. 나 자신은 과거에 의료 종사자였으며, 나는 그러한 관심과 관심이 어디에서나 만나지는 못한다고 확실히 말할 수있다.
귀하의 직업에 전적으로 헌신 해 주셔서 감사합니다.
저는 FSCS FMBA의 심장학 부서의 모든 직원 들께 감사드립니다. 이와 별도로, Parshukova Vera Nikolaevna의 전문성에 주목하고 싶습니다. 가슴에 압박감이 나서 그녀에게 항소하여 검사와 검사를 위해 보내고 필요한 치료를 처방했다. 요즘에는 자신의 불행을 치료할 좋은 의사를 찾는 것이 어렵습니다. 그러나 나는 아주 운이 좋았다.
Orekhovy Boulevard의 FNCC에서 저는 의사를 정말 좋아합니다. 클리닉 자체는 여러 분야에 걸쳐 있으므로 어떤 의사에게 가입하지 않았습니까? 저는 항상 친절하고 반응이 좋은 사람들로 인사합니다. 그리고 가장 중요한 것은 - 해당 분야의 전문가입니다. 모든 것은 레벨에서 조직됩니다. 불만 없음. 굶주린 태도로 오지 않았다. 반대로, 모든 것이 편안함과 함께 이루어집니다 : 밝은 객실, 안락한 안뜰, 방문객을위한 카페.
약간의 리셉션 지연
좋은 친구가 저와이 병원의 연락처를 공유했기 때문에 매우 기쁩니다. 몇 년 동안 나는 국소 적 탈모로 고통 받았고, 주기적으로 이상한 플라크가 두피에 나타났습니다. 의사 FNCC FMBA Frolkina Irina Sergeyevna는 질병을 없애고 효과적인 치료를 처방하고 모든 것을 정상으로 되돌려 놓았습니다. 당신은 하나님의 의사입니다, 대단히 감사합니다!
내 궤양 때문에, 나는 그녀에게만 간다! 제가 방금 전처본을하지 못했던 곳에서 나는 모든 폴리 클로 틴에서 쓰레기가 너무 많아서 정기적 인 검사를 위해이 의사에게 머물기로 결심했습니다. 결코 다시 후회하지 않았습니다!
나는 Elena Yuryevna를 강력히 추천한다. 좋은 의사 일뿐만 아니라 좋은 사람의 희귀 한 예입니다!
위대한 의사! 매우 광범위한 지식과 실천. 환자에게 매우 세심한. 그는 여분을 임명하지 않을 것이고, 그는 필요한 것을 놓치지 않을 것입니다. 좋은 건강과 적절한 휴식.
멋진 의사! 그것은 대문자입니다! 반년 동안 제 아이는 정확하게 진단받지 못했습니다. Elena Yuryevna는이 일을했을뿐만 아니라 나의 보물도 치료했습니다! 아주 세심하고 관심이 있어요! 그런 의사들은 우리 지역에서 금으로 몸매를 지킬 가치가 있습니다!
이 의사는 신으로부터 왔습니다. 그녀는 직업에 매우 유능하고 자신의 직업과 도움이 필요한 사람들을 좋아합니다.
매우 유능하고 세심한 의사. 검사 후 치료가 처방 된 후 치료되었습니다. 고마워. Medsi에 지금 간다.
멋진 의사, 나는 5 살이 다.
엘레나 유 리에 나가 지금 어디로 가고 있는지 말해봐.
FMBA는 더 이상 그들에게 효과가 없다고 대답합니다.
Elena Yurevna에게 다른 사람들에 대한 여러 가지 긍정적 인 평가를 받았습니다. 그리고 사실, 나는 아주 좋은 대우와 양질의 서비스를 받았다. 존중과 동정으로 나를 대합니다.
이전에, 나는 훌륭한 의사가 환자를 공손하게 대우한다고 들었다. 사실, 의사는 세 심하게 배려하고 있습니다. 신속하게 진단을 수행했습니다. 열심히 노력해 주셔서 대단히 감사합니다.
자격 있고 유능한 전문가! 그녀는 정말로 도움이되는 치료법을 선택했습니다. 나는 기뻤다! 전문성을 가져 주셔서 감사합니다!
7-8 학년 학생들을위한 가을 견학
저자 : Elena Lopatina, Teacher
직업 장소 : SCOU RO 기숙사 학교 VIII 유형 올 로브 스키, 로스토프 지역.
장애 아동을위한 견학 요약
목표 : 가을의 시들기, 자연의 아름다움을보고 이해할 수있는시기에 자연에 대한 자비로운 태도를 기르는 것.
목표 : 가을의 전형적인 현상에 대한 아이들의 생각을 풍부하게하는 관찰의 도움으로.
-사물과 현상의 징후를 선택하여 어휘를 개발하고, 어휘를 활성화합니다.
-아이들의 운동 활동을 증가시킵니다.
-어린이 팀의 관계 강화에 기여
둘러보기
가정교사 오늘날 우리는 우리 학교 근처에 위치한 커다란 숲 사이에 있습니다. 먼저 자연의 행동 규칙을 기억해 보도록하겠습니다.
( "쓰레기를 쓰지 마라", "소리를 내지 말 것", "어른과 멀지 않도록", "주의를 기울이십시오"등)
가정교사 오늘 우리는이 초원에 모여 자연의 단풍에 감탄하고 놀고, 긴장을 풀며 함께 대화를 나누었습니다.
주변을 둘러보십시오. 가을에 자연이 어떻게 생겼는지 말해 주시겠습니까? 우리가 이전 수업에서 러시아 숲을 묘사 할 때 사용한 단어를 기억하십니까?
아이들의 대답 (황금, 진홍색, 우아하고 아름답고 움직이지 않음).
그리고 자연의 가을에 무엇을들을 수 있습니까?
아이들의 대답 (바람 퍼프, 침묵, 발바닥 잔디).
여름에 어떤 소리가 들리는 지 기억하십시오. (노래하는 새, 부스럭 거리는 단풍). 왜 지금은 그렇게 조용하다고 생각하니? 왜 새들은 몇 마리입니까? (가을이 다가 왔을 때 음식, 씨앗, 열매가 거의 없었기 때문에 일부 새들이 날아 갔고, 머물렀던 사람들은 인간의 집 가까이에서 움직였다.
교훈적인 게임 : "철새 이름 지정"(어린이의 답변 "루크, 제비, 회색 왜가리, 채찍, 메추라기")
가정교사 실행, 예열. 수수께끼를 짐작하십시오 :
나는 수확을 가져온다.
나는 들판에 다시 뿌린다.
나는 새들을 남쪽으로 보내고,
옷을 벗기는 나무
그러나 소나무를 만지지 마십시오.
그리고 크리스마스 트리. 나는... 넘어진다.
경쟁 게임 "누가 가을을 묘사하기 위해 더 많은 말을 할 것인가?
어린이의 대답 "밝은, 황금, 비오는, 우울한, 다른, 훌륭한)
가정교사 어린이들, 가을에 대한 많은 말들이 있습니다. 이 말을 어떻게 이해하는지 말해주세요. "봄은 빨갛고, 배고프다, 가을은 비오다, 네.는 영양이다."
(어린이 대답)
가정교사 어린이들, 가을의 첫 달을 지명하십시오. (9 월). 9 월은 하늘이 찡 그리기 때문에 대중적으로 "찌름"이라고 불립니다. 바람에 그는 "하울러"라고 불 렸습니다. 그리고 그들은 가을의 첫 징후가 단풍과 풀을 황변시키기 때문에 "황금의 꽃", "잎의 가을"이라고 부릅니다. 9 월은 오는가? (10 월). 사람들은 이번 달에 "잎"(낙엽 때문에)과 "진흙 투성이"(비 때문에)라고 부릅니다. 10 월은 "황금빛 가을"의 한 달 중 가장 아름다운 달 중 하나입니다. 가을의 마지막 달, 그 이름은 무엇입니까? (11 월) 11 월은 "하프 다월 (half-dowel)"이라고 불립니다 (겨울은 아직 발효되지 않았지만 느껴짐). 11 월에는 온도가 꾸준히 0도 이하로 떨어지기 시작하여 눈이 내리고 수역이 얼어 붙는 등 고대 시간에는 "얼음 대장장이"가 이번 달에 대해 이야기했습니다.
가정교사 그것은 우리 여행을 끝낸다. 오늘 우리는 가을에 대해 이야기했습니다. 우리는 그녀에 관해 더 많이 이야기 할 것입니다, 한번 이상 당신이 여기 올 것입니다. 그리고 자연에서 일어난 변화가있을 때마다 우리는 사진을 찍을 것이고, 연말에는 다른시기에 자연에 관한 큰 앨범을 만들 것입니다. 그리고 지금 우리는 학교에 돌아갈 것입니다.
요약
계절의 변화와 관련하여 식물의 변화에주의를 기울이고 자연에서 독립적 인 관찰을 수행하십시오.
자기 관찰을위한 과제 "자연의 가을 변화의 특징":
1. 가을에 나무와 관목에서 잎 색깔이 어떻게 변하는 지 설명하십시오.
2. 나뭇잎이 다른 나무와 관목 식물에 떨어질 때를 관찰하십시오.
3. 우리 지역에서 상록수와 관목이 어떻게 자라는 지 알아보십시오.
4. 가을의 색이 다른 나무의 잎을 모으고 말립니다.
로파 티나 엘레나
리뷰
만족 한 환자
의사 방문시 기록됩니다.
전문가는 매우 근면하고 능숙하다고 결론을 내릴 수 있습니다.
그의 전문성을 시험하고 격려하며 제시했다.
완전히 내 어려움을 이해하고, 정말로 모든 것을 설명하고, 필요한 치료를 그렸습니다.
나는이 전문가 모두에게 제안하고, 때때로, 나는 그에게 글을 쓸 것이다.
확인 된 리뷰
나는 의사에게 이것이 그의 클리닉에서 거의 볼 수없는 그의 사업 분야에서 최고의 전문가라고 말할 수 있습니다.
나는 의사가 내 문제를 완전히 연구했다는 것에 깊은 인상을 받았습니다.
상담은 무료였습니다. 의사는 명확한 언어로 대답하고 이해할 수없는 모든 것을 설명했습니다.
환자를 그렇게주의 깊게 치료하는 그런 의사들은 더 이상 기록하지 않습니다.
무의미한 알약과 서비스.
이 리셉션이 끝난 후 이미 내 상태가 평온 해졌고, 나는이 의사의 진위라고 생각한다. 자, 내 가족과 나는 여기서 도움을 청할 것이다.
환자
전문가는 그의 연민과 문맹 퇴치에 깊은 인상을 받았습니다.
대화 도중 나는 내 병력에 대해 잘 알고있었습니다.
유창한 조언을 토대로 의사의 기술은 분명했습니다.
의사가 약속 목록을 적었을 때 그는 도움이 될 것이라고 말했습니다.
일반적으로 의사는 반 단어로 문제를 이해하고, 간단한 언어로 모든 것을 설명하고, 수선화처럼 행동하지 않지만 대신 방문객에게 친절한 접근 방식을 적용합니다.
Lopatina Elena Yuryevna (TIN 235302687249)
정보는 현재 개인의 페이지에서 02.12.2018 현재입니다
모두를 고려하여
데이터 소스. ">
Lopatina E. Yu가 참여하는 조직 및 개별 기업에 관한 정보.
머리
Lopatina Elena Yuryevna는 1 명의 조직의 머리입니다.
설립자
Lopatina Elena Yuryevna - 1 개 조직의 창립자.
개인 기업가
Elena Yuryevna Lopatina가 설립자 및 / 또는 이사 였거나 조직 된 조직에 대한 정보는 개인의 TIN을 고려하여 제공됩니다.
로파 티나 엘레나
TIN 영수증의 지역 :
스 베르들 로브 스크 지역
사업을하는 지역 :
스 베르들 로브 스크 지역
FTS에 따른 매스 헤드 * : 목록에 없음
FTS *에 따른 대중 창시자 (참가자) : 목록에 없음
Lopatina Elena Yuryevna, INN : 662501215291
개별 기업가의 통합 주정부 등록부에 등재되어 있지 않습니다.
그것은 법적 주체의 통합 된 상태 레지스터에 나열되어 있습니다.
창업자가 아닙니다.
* 러시아 연방 연방세 (Federal Tax Service) 자료 : 여러 법인의 지도자 또는 창립자 인 참가자에 관한 정보.
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로파 티나 엘레나
연락처
- Orekhovy Boulevard, 28
병원 №83 FNCC FMBA 러시아 - Orekhovy Boulevard, 28
병원 №83 FNCC FMBA 러시아 - Orekhovy Boulevard, 28
훌륭한 의사, 치료가 도움이되었습니다. 그녀가 83 번 병원을 떠난 것이 유감입니다. 리셉션에서 반복적으로 받아 들였습니다. 검사와 치료를 마친 후, 그녀는 오랜 기간 동안 치료를 받았다. 이제 그녀는 Medsi를 데려 간다.
로파 티나는 어디로 갔습니까? 위대한 의사! 세심하고 유능한, 치료 도움.
매우 사려 깊고 유능한 의사이자 동시에 매우 여성적이고 달콤한 여성입니다! 그녀가 병원 №83 FCRC를 떠난 것은 유감입니다.
나는 리셉션에 여러 번 있었다. 그것은 합리적인 의사처럼 보입니다. Helicobacter는 완치 될 수 없었고, 십이지장 위궤양은 단지 소멸되었다. 임명 된 모든 사람들은 순종하고 무의미합니다. 결과가이 의사의 감독하에있는 것보다 훨씬 좋으므로 스스로 치료할 것입니다.
Elena Yuryevna에게 감사드립니다. 그는 가슴 앓이와 복통으로 고통 받았다. 리셉션, 헬리콥터 치료 및 모든 장소에 빠진, 가슴 앓이 잊어 버렸습니다. 다시 한 번 고마워, 아주 좋은 의사!
어떤 의사가 급성기에 만성 췌장염으로 통증이있는 환자를 거부 할 수 있습니까? 환자가 예약없이 왔기 때문에 의사가 처방 한 치료를 받고 있습니까? 박사. Lopatina E. Yu.
최고 수준의 의사, 그녀가 리셉션에 왔기 때문에 기쁩니다. 개인적으로 나는 모든 준비가되어 있었고 기분이 좋았다.
헬리 박터를 발견했습니다. 그 치료법은 밝혀졌지만 올바르지 않습니다. 독생 항생제만으로는 죽이지 않습니다. 내가 체중 감량이라는 사실은 들었다. 모든 것이 괜찮습니다. 진정해.
나는 병원에서 수술을받은 환자들과 리셉션의 다른 방문객들에게 모두 교실에서의 치료와 유지 관리에 대해 이야기하고 있다고 말했다. 나는 질 높은 지원과 약속을 받았다. 우리는 큰 기분으로 떠났다. 환자에 대한 탁월한 업무와 태도에 진심 어린 감사드립니다!
7-8 학년 학생들을위한 가을 견학
저자 : Elena Lopatina, Teacher
직업 장소 : SCOU RO 기숙사 학교 VIII 유형 올 로브 스키, 로스토프 지역.
장애 아동을위한 견학 요약
목표 : 가을의 시들기, 자연의 아름다움을보고 이해할 수있는시기에 자연에 대한 자비로운 태도를 기르는 것.
목표 : 가을의 전형적인 현상에 대한 아이들의 생각을 풍부하게하는 관찰의 도움으로.
-사물과 현상의 징후를 선택하여 어휘를 개발하고, 어휘를 활성화합니다.
-아이들의 운동 활동을 증가시킵니다.
-어린이 팀의 관계 강화에 기여
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가정교사 오늘날 우리는 우리 학교 근처에 위치한 커다란 숲 사이에 있습니다. 먼저 자연의 행동 규칙을 기억해 보도록하겠습니다.
( "쓰레기를 쓰지 마라", "소리를 내지 말 것", "어른과 멀지 않도록", "주의를 기울이십시오"등)
가정교사 오늘 우리는이 초원에 모여 자연의 단풍에 감탄하고 놀고, 긴장을 풀며 함께 대화를 나누었습니다.
주변을 둘러보십시오. 가을에 자연이 어떻게 생겼는지 말해 주시겠습니까? 우리가 이전 수업에서 러시아 숲을 묘사 할 때 사용한 단어를 기억하십니까?
아이들의 대답 (황금, 진홍색, 우아하고 아름답고 움직이지 않음).
그리고 자연의 가을에 무엇을들을 수 있습니까?
아이들의 대답 (바람 퍼프, 침묵, 발바닥 잔디).
여름에 어떤 소리가 들리는 지 기억하십시오. (노래하는 새, 부스럭 거리는 단풍). 왜 지금은 그렇게 조용하다고 생각하니? 왜 새들은 몇 마리입니까? (가을이 다가 왔을 때 음식, 씨앗, 열매가 거의 없었기 때문에 일부 새들이 날아 갔고, 머물렀던 사람들은 인간의 집 가까이에서 움직였다.
교훈적인 게임 : "철새 이름 지정"(어린이의 답변 "루크, 제비, 회색 왜가리, 채찍, 메추라기")
가정교사 실행, 예열. 수수께끼를 짐작하십시오 :
나는 수확을 가져온다.
나는 들판에 다시 뿌린다.
나는 새들을 남쪽으로 보내고,
옷을 벗기는 나무
그러나 소나무를 만지지 마십시오.
그리고 크리스마스 트리. 나는... 넘어진다.
경쟁 게임 "누가 가을을 묘사하기 위해 더 많은 말을 할 것인가?
어린이의 대답 "밝은, 황금, 비오는, 우울한, 다른, 훌륭한)
가정교사 어린이들, 가을에 대한 많은 말들이 있습니다. 이 말을 어떻게 이해하는지 말해주세요. "봄은 빨갛고, 배고프다, 가을은 비오다, 네.는 영양이다."
(어린이 대답)
가정교사 어린이들, 가을의 첫 달을 지명하십시오. (9 월). 9 월은 하늘이 찡 그리기 때문에 대중적으로 "찌름"이라고 불립니다. 바람에 그는 "하울러"라고 불 렸습니다. 그리고 그들은 가을의 첫 징후가 단풍과 풀을 황변시키기 때문에 "황금의 꽃", "잎의 가을"이라고 부릅니다. 9 월은 오는가? (10 월). 사람들은 이번 달에 "잎"(낙엽 때문에)과 "진흙 투성이"(비 때문에)라고 부릅니다. 10 월은 "황금빛 가을"의 한 달 중 가장 아름다운 달 중 하나입니다. 가을의 마지막 달, 그 이름은 무엇입니까? (11 월) 11 월은 "하프 다월 (half-dowel)"이라고 불립니다 (겨울은 아직 발효되지 않았지만 느껴짐). 11 월에는 온도가 꾸준히 0도 이하로 떨어지기 시작하여 눈이 내리고 수역이 얼어 붙는 등 고대 시간에는 "얼음 대장장이"가 이번 달에 대해 이야기했습니다.
가정교사 그것은 우리 여행을 끝낸다. 오늘 우리는 가을에 대해 이야기했습니다. 우리는 그녀에 관해 더 많이 이야기 할 것입니다, 한번 이상 당신이 여기 올 것입니다. 그리고 자연에서 일어난 변화가있을 때마다 우리는 사진을 찍을 것이고, 연말에는 다른시기에 자연에 관한 큰 앨범을 만들 것입니다. 그리고 지금 우리는 학교에 돌아갈 것입니다.
요약
계절의 변화와 관련하여 식물의 변화에주의를 기울이고 자연에서 독립적 인 관찰을 수행하십시오.
자기 관찰을위한 과제 "자연의 가을 변화의 특징":
1. 가을에 나무와 관목에서 잎 색깔이 어떻게 변하는 지 설명하십시오.
2. 나뭇잎이 다른 나무와 관목 식물에 떨어질 때를 관찰하십시오.
3. 우리 지역에서 상록수와 관목이 어떻게 자라는 지 알아보십시오.
4. 가을의 색이 다른 나무의 잎을 모으고 말립니다.
유치원 №257
Sayapina Irina Viktorovna,
직책 : 취학 전
교육 : 상위, BGPI, 2000
경험 : 교육 - 32 년,이 직책 - 5 년
전화 문의 : 8 (347) 248-32-28
Lopatina Elena Y.,
직책 : 행정부 차장
경험 : 총 -이 역량 - 3 년
전화 문의 : 8 (347) 248-32-28
올가 필리포바 (Olga Filippova)
직책 : 수석 선생님.
교육 : 상급, BSU, 2001.
경험 : -13 세, 2 년.
